Каким должен быть современный урок в школе? Об этом и не только читайте в журнале «Столичное образование»

Зинаида Ефлова, старший методист МАУ ДПО «Центр развития образования», доктор педагогических наук представила методологические подходы федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) в контексте признаков современного урока.

Несмотря на то, что, по мнению Зинаиды Борисовны, совершенную и окончательную версию анализа такого ёмкого явления, как современный урок, вероятно, никогда не создать (автор, в том числе, основывается на свой многолетний опыт работы в экспертных группах и в жюри конкурсов разного уровня), в статье дана обобщённая характеристика современного урока/учебного занятия, приведены примеры инструментов для анализа и самоанализа урока в общеобразовательной школе.

Электронный формат выпуска читайте по ссылке.

Добавим, что Центр развития образования издает «Столичное образование» уже более 20 лет. За это время в нем представлены общезначимые научные знания в области педагогики и психологии, эффективные образовательные и воспитательные практики муниципальной системы образования.